(最新)职业规划报告参考模板

首都经济贸易大学密云分校职业生涯规化书系别：计算机与信息工程系专业：会计财务管理班级：会计3班姓名：吴璠日期：2011年12月20日目录前言一、“知己”—自我认知---------------------------------------------------------------------------------------1．个性特征----------------------------------------------------------------------------------2．职业价值观----------------------------------------------------------------------------------------------------3．职业兴趣------------------------------------------------------------------------------------------------------4．职业能力--------------------------------------------------------------------------------------------------------5．学识水平-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6．人脉关系-------------------------------------------------------------------------------------------------------7．自我认知小结---------------------------------------------------------------------------8．职业定位--------------------------------------------------------------------------------------------------------（1）职业发展方向--------------------------------（2）职业发展路线-----------------------------------------------（3）职位升迁目标----------------------------（4）职业发展目标实现的地点--------------------------------------------------------------------------二、“知彼”—环境评估--------------------------------------------------------------------------------------1．家庭环境------------------------------------------------------------------------------------------------------2．学校环境3．专业分析------------------------------------------------------------------------------------------------------4．企业分析------------------------------------------------------------------------------------------------------5．职位分析------------------------------------------------------------------------------------------------------6．环境分析小结---------------------------------------三、职业生涯目标-----------------------------------------------------------------------------------------------1．大学阶段目标-------------------------------------------------------------------------------------------------2．毕业后两年---------------------------------------------------------------------------------------------------四、实施方案-----------------------------------------------------------------------------------------------------1．大学阶段------------------------------------------------------------------------------------------------------2．毕业后两年---------------------------------------------------------------------------------------------------五、“修正”—评估调整----------------------------------------------------------------------------------------1．风险预测与应对----------------------------------------------------------------------------------------------2．目标管理与修正----------------------------------------------------------------------------------------------3．备选方案--------------------------------------------------------------------------------------------------------结束语---------------------------------------------------------------------------------------------------------------附录一：读书计划------------------------------------------------------------------------------------------------附录二：习惯培养计划------------------------------------------------------------------------------------------------职业生涯规划书前言：我的职业目标是成为一名高级会计。为此，对自我能力和职业环境进行了分析，并将二者有机的结合起来，在此基础上，进行了职业定位，确定了具体的短期、中期和长期目标，制订了实施目标的具体计划，同时进行了修正与反馈。对于职业的含义，不同的学派的学者们有着不同的看法，社会科学家认为，职业是一个人为了不断取得个人收入而从事的具有市场价值的特殊活动，哲学家认为、教育家们则认为，职业是人们可以从中获得利益的一种“生活活动” 。对于我的职业生涯，我有一定的具体规划，下面我就简单的介绍一下。一、自我认知鉴于职业生涯规划具有明显的个性化特征，不同的人在制定职业生涯规划时所考虑的要素就会不同，所以我简单的分析了自己的个性特征，我的性格外向，善于与人交际，但又不失内敛，与稳重。目前，随着社会经济的了展，而我国的大学教育基本是专业教育，社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式，要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地，只有努力学好专业知识并要不断求索，才能找到一份好工作，才能有实现理想有一个自己的美丽人生。  我的优点是诚实，做事认直负责，自己的事自己完成，从不推给别人。我喜欢和朋友们一起学习，并且能把快乐带给大家，大家都说我很幽默，所以我要把更多的快乐带给大家。我的缺点是放假期间爱睡懒觉，但是在上学期间从没迟到旷课的纪录，所以我要改掉睡懒觉的习惯，每天坚持锻炼，做一个身体健康的好青年。1、个人性格特征每个人都拥有一份属于自己独特的东西，那就是性格。我们这一代性格个性张扬，喜欢表现自己，我的性格比较活泼、开朗、喜欢从苦中寻找快乐。我不轻易佩服谁，但我喜欢听从别人给我的建议和意见，因为这样才能更好的完善自己，由于我爱说爱动，比较能和同学相处，能够很快的适应陌生的环境。气质类型：多血质和粘液质的混合型气质。气质特征：情绪稳定，反应迅速，敏捷灵活，表情丰富，自控能力强、坚持原则、目标坚定。具有较强的意志力和韧性，对自己的行为有较大的自制力；态度持重，办事谨慎细致职业价值观：1.工作收入稳定，能够满足自己所需、改善生活质量。2.以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素，工作尽量是自己喜欢做的事情，可以从工作中得到乐趣，得到成就感、他人的尊重。重视自己休闲时间。3.在工作中能有弹性，不想受太多的约束，可以充分掌握自己的时间和行动，自由度高，能够兼顾家庭。4.工作能够给予受培训和锻炼的机会，使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。3职业兴趣喜欢理论思维和逻辑推理，对于解决抽象性问题具有极大的热情。喜欢具有创造性、挑战性的工作，爱思考一些有哲理性的问题。喜欢听轻音乐，对艺术有较高的鉴赏力，喜欢文艺的书籍、电影等。重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。喜欢以人为对象的工作。善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，责任心较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。喜欢高度有序、要求明晰的工作，不喜欢主动决策，习惯于服从。做事仔细、有毅力。4职业能力我认为我的职业能力就是可以不断的适应新的环境，适应新的事物，实时的锻炼自己，提高自己的实务水平，努力赚取经验。我在业余时间会主动的去了解一些公司的业务流程，主要了解整个会计实务的操作原理。因为我觉得基础和不断地学习是一样重要的。 一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力，拼搏，奋斗成功，不相信眼泪成功，不相信颓废成功，不相信幻影成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人未来，掌握在自己手中未来，只能掌握在自己手中所有的退却都有借口，而所有的挑战没有理由，只有信念；必胜的信念挑战自我！永不言弃！5学识水平我是一名大专生，虽然还没有工作经验，但是我会认真仔细的对待每一份工作，把他们当作朋友来看待，所以我相信我会做好。我喜欢空闲时间读一些书，来充实自己的知识，更有信心来面对将来的挑战。6人脉关系目前在学校我认为最重要的就是和学长学姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。7自我认知小结全方位的自我评价的过程中，明确了我的职业兴趣适合事业型、现实型的职业，我的职业能力符合中高级职位的要求，具备机械操作能力的个人特质，我的职业价值观决定了我适合经营管理取向的工作，我希望拥有自己的舞台、渴望得到掌声，愿意与人接触，喜欢在愉快的气氛中工作。8职业定位：白领、中级会计师、财务总监（1）职业发展方向就业工种:国际会计、审计/保证服务、税务、环境会计、法务会计、信息技术服务、个人财务规划理想雇主:大型/跨国、区域性会计师事务所等。企业会计就业工种:财务管理,财务报告,内部审计,成本会计,税务规划,预算分析理想雇主：各行业中的各类企业。政府财务就业工种:审计、财务报告、财务管理、预算分析、研究类工作教育财务就业工种:教师、科研机构、咨询服务非营利机构或组织财务就业工种:会计、内部审计、财务规划、预算、钞票打理和财务记录保管（2）职业发展路线出纳—>边工作边学习—>韩资或外资企业的会计师或者财务管理人员（3）职业升迁目标毕业十年内成为一名优秀的中级会计师虽然是学会计专业的，但是财会和会计是紧密相连的它们与经验都是迁升的重要条件（4）职业发展目标实现地点在内资企业，对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才。在外资企业，同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。二、知彼—环境评估 （一）家庭分析家庭环境分析：本人出生在一个普通的家庭，家庭民主、和谐温馨，注重子女教育方面的培养。父亲对自己独立意识方面的培养，使得自己养成了吃苦耐劳、坚强的品质，自己能做的事决不向人请求帮助的性格。母亲平时对待亲人、朋友诚恳态度待人真诚，使自己养成了乐于奉献、待人真诚的品质。父母亲为自己的成长和学习创造了一个非常好的环境。在学习和生活上，他们为本人提供了良好的物质基础；在做人上，他们把他们在生活中总结的真谛毫无保留的传授与我。学校环境分析：我校设有27个专业，自动化专业是我校最好的专业，但会计专业也很不错，每年的就业率很高。学校按照“提高质量求生存、狠抓学科建设上水平、适度扩大规模求效益、深化内部管理促发展”的办学思路，实施“3+1”人才培养模式，确立了厚基础、强专业、宽口径、重实践能力和创新能力的培养方案，不断优化课程结构，构建了完整的本科教育教学质量培养保障体系，使教学质量和教学水平不断提高。社会环境分析我国是一个发展中国家，不管科研还是经济或是国家教育系统都处于学习、更新改进的探讨状态中，国家对人才很是看重，尤其对将来人才的培养工作更是大力度严抓、把关。但是由于生活的等级落差，大部分的大学毕业生更喜欢到发达城市谋求就业机会，哪怕开始的几年相当困难，到处碰壁（拿他们的话说，就是体验社会，积累经验），也不愿意到开发中的经济贫困区择业、就业。但大城市提供的工作也有限，而且一般大城市名校也多，竞争也相当激烈。就业人数多，可提供的工作岗位少，僧多粥少的局面，加剧了竞争的激烈性。我国现在处于一个比较困难的时期，这是由于美国次贷危机造成的国际金融危机而带来的，金融危机已经冲击到实体经济。在应对大学生就业压力大这个情况，国家也采取了相应的措施。温家宝在北航曾说过要研究一整套措施：第一、一些重大的科研专项吸收研究生和在学校学习和研究相结合的时间，这样既解决他们工作问题，还为今后的实践打下基础。还有国家鼓励大学生支援西部、贫困地区和基层进行工作，对去这些地方的大学生给予一定的优待。第二、一些大型企业尽管有困难，一定还要吸收、留住大学生和研究生，留住有真才实学的技术干部，第三，学校的科研专项可以用于吸收学生参与研究。职业环境分析优势因素：敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在真正感兴趣的领域中成功。适应能力强，能迅速改变自己的行事速度及目标，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强。对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能。能统观全局，交际能力强，能以有感染力的热诚和精力激励他人。能洞察别人，能理解他们的需要和动机弱势因素：比较容易情绪化，情绪来了一时很难控制；做人有时不够大度，有时候会为一个小的委屈，小的批评去懊恼、责怪他人。不够灵活，思维单一，有时过分的专心致志，结果可能导致死板。对于要做完一件事要花多少时间心中没有数。很难把复杂的想法简明地表达出来，令他人不易理解。斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的努力，在压力和挫折面前不够坚持。我的最终职业目标：希望能当上财务总监或主管。三、职业生涯目标1大学阶段目标：学好高数、英语、计算机，在文学上拓宽自己的阅读面，增强自己的交际能力。 2毕业后两年：积累工作经验，做到精益求精四、实施方案1大学阶段目标：坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉，因而我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。将计算机补上来2毕业后两年：在企业中了解各种实际业务，不要放弃任何的机会学习，努力学习。在周末和空闲的时候也要抽出时间去学习注会，不断的对自己充电五、“修正”—评估调整1．风险预测与应对：如没有完成考研目标则续考一年，并在考验阶段积极寻找工作。2．目标管理与修正：如达到目标自我激励吧自己所作的事业发扬光大。如还没有达到目标，进行详细分析，改进学习方法和工作方式争取更上一层楼。3备选方案：兴趣也是一位良师益友，如我没有走向我的规划支路我也不会气馁，我会自己做出一份事业。结束语　　我的整个职业规划计划书固然完美，但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。未来，要靠自己去打拼！