校企合作协议书模板

校企合作协议书模板　　校企合作协议书　　甲方：娄底职业技术学院住所地：　　联系方式：　　乙方：　　住所 校企合作协议书模板　　校企合作协议书　　甲方：娄底职业技术学院住所地：　　联系方式：　　乙方：　　住所 校企合作协议书模板　　校企合作协议书　　甲方：娄底职业技术学院住所地：　　联系方式：　　乙方：　　住所 校企合作协议书模板　　校企合作协议书　　甲方：娄底职业技术学院住所地：　　联系方式：　　乙方：　　住所 校企合作协议书模板　　校企合作协议书　　甲方：娄底职业技术学院住所地：　　联系方式：　　乙方：　　住所 地：　　联系方式：　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间，在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，就共同建立校企合作关系达成如下合作框架协议：　　一、合作总则　　甲乙双方坚持“挖掘优势资源潜力，发展高等职业教育，优化建设人才结构，打造特色公众品牌”的指导思想，恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则，建立校企合作关系。　　二、合作方式及内容　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行：　　（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作　　1．甲方在乙方挂牌设立“XXX校外实训就业基地”，乙方在甲方挂牌设立“XXXX有限公司人才培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。　　2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。　　3．作为乙方的人才培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的　　人才培训服务。　　4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订专业培养目标、审订合作专业培训计划、员工培养计划提供依据。　　5．双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。　　（二）订单培养、合作办学　　1．双方共同合作，在财务管理及相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况、生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。　　2．为保证合作培养的人才质量，乙方应推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。　　3．乙方有对甲方的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。　　4．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。　　5．乙方选派中高层领导、技术人员担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。　　6．甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因重新组班、专门化的教育教学、实习实训等因素而发生的费用由双方协商解决。　　（三）顶岗实习、实训基地建设合作　　1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。　　2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在　　协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。　　3．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、辅导员必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。　　4．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。　　5. 甲方要把学生在乙方实训期间的表现、工作能力、项目成果等计入毕业学分。顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。　　6．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一月告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。　　7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。　　（四）互派挂职交流合作　　1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。　　2．乙方每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。　　3．双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩　　序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。　　（五）教学、科研及产学合作　　1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学院客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。　　2．乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。　　3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，产权归双方共同所有。　　三、合作期限　　合作期限为三年（即20xx年x月x日至20xx年x月x日）。合作期满后，根据双方合作意愿和实际情况，另行商定并续签协议。　　四、其他　　1、在合作中若出现问题，存在分歧，双方本着认真负责的态度协商解决；不能达成一致意见时，按法律规定进行诉讼。　　2． 因不可抗力造成本协议无法履行，双方均不承担任何违约责任（但要妥善处理好学生的未了工作，待一切工作都得到解决后，方能终止本协议）。　　3．本协议一式肆份，双方各执两份，合作协议经双方代表签字、盖章后生效。　　4、未尽事宜，由双方协商解决。　　甲方（盖章）：乙方（盖章）：　　代表签字：代表签字：　　日期：日期：第二篇：校企合作协议书1800字　　校企合作协议书　　甲方：乙方：　　（企业）（学院）　　地址：地址：　　联系电话： 联系电话：　　杏晖光学（厦门）有限公司成立于19xx年，是一家自主研发、制造、销售眼镜及光学镜片、镜框、镜脚等相关零配件等产品的大中型高新技术企业。产品远销欧美，东南亚、深受客户信赖和好评，公司荣获“国家火炬计划重点高新技术企业”等荣誉称号，并拥有行业多项标准及专利。　　厦门远东专修学院是经教育部门批准成立的一所民办高等专修院所，为顺应厦门市产业结构调整和经济发展的要求，促进学院对外合作交流，使学生更好上岗就业，厦门远东专修学院深化教学改革，与时俱进，开拓创新， 以培养优秀的“一专多能”的复合型、应用型高技能人才为目标，走以就业为导向、由就业促发展的办学新路。　　甲、乙双方经过友好协商，本着双赢的原则，达成如下协议：　　一、指导思想　　本着平等互惠的原则，实现校企资源优势互补、利益互赢。以建立高技能人才合作“双主体”培养基地为基础，将工学结合引向深处，使企业渗透进入人才培养的全过程，校企合作是紧密结合高校的人才培养体系，建立企业和学校联合培养高技能人才的制度。协调学校结合企业对高技能人才的实际需求，与企业联合制定培养计划，为企业培育高技能人才，选派讲师人员协助教学，吸引学校教师、公司员工参与企业文化建设。　　二、合作原则　　平等互助、友好协商、面向市场、能力本位、优势互补、资源共享、互惠互利。　　三、合作内容　　1．根据甲方企业发展需要和岗位工作专业技能要求，由乙方根据企业的要求为甲方定向培训在岗管理人员，命名为“企业管理专修班”，并根据甲方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。　　2．甲方向乙方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，企业的岗位工作待遇和工作环境，并为甲方制订相应各专业培养目标，审订合作各专业培训计划及专业课程设置。　　3．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。　　4．甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因重新组班或专门化的教育教学、实习实训等因素，所增加的部分教学成本，双方可协商另议。　　四、实施方案细节：　　1.培训内容：依附档20xx年培训工作计划内容实施　　2.培训时间：预定自年月日至年月日。　　3.培训方式：乙方指派学校讲师依约定之日期至甲方培训相关人员。　　4.授课方式：中文授课，讲解、案例学习、讨论。　　5.培训地点：甲方工厂所在地点或甲方指定地点。　　6.甲方的权利和义务：　　A.甲方组织受训人员准时接受培训。　　B.为便于乙方提供服务，甲方应于开课前一周向乙方学员统计报名情况，并将学员课前调查情况统计完毕之后交给乙方，具体受训学员人数由甲方自行确定。如遇计划改变，也应于开课前一周告知乙方。　　C.甲方在接到乙方课程所需的课程教学准备清单的前提下，应负责提供适宜的培训场所、培训设施等。　　D.甲方如期全额支付培训费用。　　7.乙方权利和义务：　　A.课前乙方应积极配合甲方进行培训需求调研，培训课程设计等前期工作。　　B.乙方应保证培训授课水准和培训的有效性。　　C.乙方负责向甲方提供完整的符合授课内容的授课计划与课程大纲以及课程教学工具。　　D.乙方从甲方企业客户及甲方取得及获知之资料及事物应予以严格保密，如果没有甲方的允许乙方不得向外复制和泄漏被授课企业任何文件和资料。E.乙方应及时与甲方沟通并确认行程安排,如有特殊情况需要做时间调整及时与甲方沟通。　　F.对甲方支付的培训费用，乙方应及时予以核对（在收款后的一周之内）。并通知甲方核对后的结果。　　8.培训费用：　　A.本次开设10门课程，费用为人民币，总培训费用为人民币 。　　B.培训期间，培训老师在厦门市内往返交通由甲方负责。　　9.支付方式：签约后甲方按月以现金支付方式结算课酬每课时课酬以本约，按规定足额发放教师所上课时的酬金.　　以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份，各双方各持一份。　　甲方(盖章）：乙方(盖章）：　　甲方代表：乙方代表：　　年月日年月日